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外语教学在于培养学生的跨文化交际能力
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摘要
人的语言能力不仅表现在他能否说出符合语法规则的句子,还表现在他能否在适当的环境下说出适当的句子。本文将讨论交际能力与跨文化交际能力的区别,跨文化交际能力的含义,以及在跨文化交际能力的培养方面需要考虑的若干因素。交际能力体现到外语教育时,必须考虑更深层的文化因素。外语交际能力的最终体现,应该看交际者是否具备跨文化交际的能力。
作者
尤升武
机构地区
六安职业技术学院 安徽六安
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第16期149-149,151,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语言能力
语言行为
交际能力
跨文化交际能力
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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