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中职数学教学应重视计算器的运用
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摘要
随着技术发展,计算器的使用越来越普遍,能够正确使用计算器必将成为未来人才必备的技能。但是中职数学教学中明显对计算器的使用重视不足,本文试图分析计算器使用的必然性及其对教学的影响。
作者
陈伟琪
机构地区
广东省东莞市东莞理工学校 广东东莞
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第16期166-166,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职
数学
计算器
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第16期
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