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能量最低原理与化学教学
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摘要
本文探讨了能量最低原理在化学理论解释中的基础作用,研究了在化学教学中将能量最低原理作为入门向导、思想方法与判断标准的可行性,认为应在化学教学中突出能量最低原理的作用。
作者
洪宗国
机构地区
中南民族大学化学与材料科学学院有机化学教研室 武汉
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第11期100-100,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
能量最低原理
有机化学
教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2008年 第11期
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