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感知与理知迁回教学模式在体育课中的应用

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摘要 通过同一技术动作而不同模式的教学实验对比,可以得出:感知与理知迁回教学模式在体育课中的应用是科学有效的。
作者 黄益民
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第11期119-119,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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