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中学语文课改既要因势利导又要大胆创新
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摘要
本文就在新课改下如何培养学生的阅读、理解和分析能力进行了较为深入的探究,并谈出了作者的独到见解,在语文教育教学中有较强的实用性和针对性。
作者
代昌良
机构地区
大英县教育局 四川大英
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第11期138-138,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语文课改
因势利导
大胆创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2008年 第11期
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