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高等院校构建学习型班级的思考

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摘要 学习型班级是学习型组织理论运用于班级管理产生的一个新事物。文章探讨了高等院校学习型班级的理论来源、内涵、特征及构建思路。
作者 霍丽丽
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第11期245-245,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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