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微格教学在培养职教师资指导实验能力中的应用与研究
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摘要
目前中等职业学校课程设置发生很大变化,特别强调实践教学,因此急需一支双师型的教师队伍。将微格教学引入到学科教学论的实验教学中,可以有效地提高学生指导实验能力,很好的掌握实验教学过程。
作者
冯艳娜
机构地区
北京联合大学师范学院 北京
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第19期100-100,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
微格教学
指导实验
中等职业学校
双师型
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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