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浅谈文言文教学中难点的化解
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摘要
语法是法则,它不仅可以用来分辨一句话表达是否准确,更重要的是可以引导学生开阔眼界,加深语感,从而具有更高的语言综合运用能力。但语法本身是枯燥的,让职校生在短时间接受他们,并且能够运用,是件很难的事。
作者
王霞
机构地区
东营技术学院 山东东营
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第19期124-124,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语法
易处入手
钥匙
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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