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教育信息时代的教师专业发展
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摘要
教师专业发展是当今教育改革的重要主题。教育信息时代,对教师专业发展提出了新的挑战。本文围绕当前教师专业发展中的问题,提出了教师未来发展的新思路。
作者
杜泽娟
机构地区
广西师范学院物理与电子信息科学系 广西南宁
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第19期159-159,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教育信息化
教师专业发展
教师教育
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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