关于开设湿地生态类课程的思考

湿地与森林、海洋生态系统并列为全球三大生态系统,是连接海洋与陆地生态系统的纽带;湿地具有巨大的生态、经济、社会效益。但当前人们对湿地的认识还很欠缺,现代高等教育中湿地教育也非常欠缺,社会发展又急需湿地专业人才。本文在阐述了我国湿地教育现状的基础上,通过分析湿地的特性,湿地的功能与价值,结合学科性质及时代发展要求,论证了高等院校尤其是农林院校担负起湿地教育的可行性。