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“双师型”师资队伍建设的实践 被引量:2

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摘要 建设“双师型”教师队伍是高职教育的一项重要任务,河南工业职业技术学院建筑工程系根据自身实际情况,坚持“培养与引进并举,专职与兼职结合,以产学研结合为依托,以评价激励机制为保障,加强“双师型”师资队伍建设。
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第20期222-222,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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