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浅谈信息技术学科教学中的学生差异性问题

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摘要 现代教育理念要求以学生发展为本,在此原则下我们更不能忽视学生间存在的差异和发展的不平衡。尤其是信息技术课,受家庭条件和学生兴趣爱好的影响,差异性显得尤为突出。本文探讨了信息技术教学如何处理学生的差异性。
作者 李伟良
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第12期47-47,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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