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反函数教学中几个问题的解析
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摘要
反函数本身是函数,是函数中一个特殊现象。深刻理解反函数的概念及性质,有助于函数本质的理解与掌握。反函数是函数中一个重要的概念,它是从研究两个函数关系的角度产生的。
作者
李建华
机构地区
长沙市麓山国际实验学校 湖南长沙
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第12期78-78,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
反函数
函数
解析
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国科教创新导刊
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