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让学生在学习生物学知识中获得美的享受
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摘要
美育是素质教育的重要组成部分,生物学中潜藏着丰富的美,生物学教师要充分挖掘生物界中的美,把审美教育融入到生物学具体的教学过程中去,让学生在学习中获得美的享受,提高学习兴趣。
作者
井长勤
刘涌涛
机构地区
新乡医学院生命科学技术系
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第12期160-160,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
美育
生物
享受
自然生物
分类号
Q1 [生物学—普通生物学]
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中国科教创新导刊
2008年 第12期
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