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谈初中数学教学中的审美教育

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摘要 教育的目标是要使学生具有一定的审美能力,数学教育是审美素质教育的一部分,在数学教育中宜从美观、美好、完美、美妙四个方面进行审美教育。
作者 李水文
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第12期187-187,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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