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教师如何指导学生进行课外阅读
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摘要
课外阅读是一种非常重要的手段。课外阅读是课内学习的延伸与补充,对课内学习具有直接的促进作用。老师应从激发学生的阅读兴趣,教给学生阅读方法和表扬先进带动厌烦阅读学生这几方面进行指导。
作者
张新艳
机构地区
商丘市第二实验小学 河南商丘
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第21期113-113,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
兴趣
总结
激励
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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