大学生科研训练实践探索

培养大学生科技创新能力是当代高校教学实践工作中的重要环节。论文提出在大学生中，根据教学资源、科研资助及师资状况，针对不同水平的学生，将科研训练分为三个不同的层次，分别为综合基础型科研训练、调研型科研训练及创新型科研训练，同时提出了科研训练的方法及考核指标，强调通过教、学、研相结合，寓教于研，教师指导，硕士、博士帮带等方法，在教学与论文环节，强化科研训练，收到了良好的效果，具有一定的借鉴作用。