摘要
新一轮的课程试验改革的全面启动,对我们的教育提出了严峻的挑战。师范院校作为培养教师的摇篮,更应走在时代的前列。古希腊有一句名言:“哪里有数,哪里就有美”。可我们好多学生一上讲台,就紧张地说不出话,连小学数学的知识都讲不好,更不用说如何去体现数学之美了。当然原因是多方面的,最重要的就是实践太少,为了解决以上的问题,就要加强学生的实践能力,给学生更多的实践机会,根据学生的不同特点来量身打造新教师。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第21期197-197,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD