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消除思维障碍,提高思维能力

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摘要教师对学生的学习方法的指导与训练是深化物理教学改革的一个重要方面。最重要的是要让学生知道怎样学习物理剖析主要思维错误，培养学生掌握科学的思维方式和方法。

作者张晓芬

机构地区安徽省桐城师范学校安徽桐城

出处《中国科教创新导刊》 2008年第22期61-61,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词影像思维逆向思维思维定势干扰物理公式数学化

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2008年第22期

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