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高校音乐学本科专业必修课程教学指导纲要的思考

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摘要 文章分析了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的新理念,并针对教育内容,兴趣动力等问题展开了讨论。
作者 陈国志
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第22期209-209,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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