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高校音乐学本科专业必修课程教学指导纲要的思考
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摘要
文章分析了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的新理念,并针对教育内容,兴趣动力等问题展开了讨论。
作者
陈国志
机构地区
四川师范大学音乐学院 成都
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第22期209-209,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
指导纲要
教育内容
兴趣动力
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第22期
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