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加强中学体育特长生思想道德建设的内容与途径
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摘要
中学体育特长生与同龄学生相比更加任性、易冲动、缺乏交流等方面问题更加的突出,因此加强中学体育特长生的思想教育是一个突出的课题。文章指出加强中学体育特长生思想道德教育的三项主要内容以及中学体育特长生思想道德教育的三个有效途径。
作者
彭庚
机构地区
杭州师范大学体育与健康学院 杭州
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第22期210-210,212,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学体育特长生
思想道德建设
内容与途径
分类号
G631 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
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