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职教校园中学生的激励教育
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摘要
如何使职校学生在激励中不断进步?首先,要对学生进行包括社会理想。社会责任感、职业理想在内的“学魂”精神的激励教育;其次,教师情感期待和学生的自我价值观对学生也起着积极的激励作用;第三,一定的学习压力也具有积极的激励作用。
作者
姚正武
彭年敏
机构地区
江苏联合职业技术学院南京工程分院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第22期250-250,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
激励
学魂精神
情感期待
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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