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大学生的公民与自由教育
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摘要
人在各阶段有其不同身心行为特点,因而要求教育的重点各有不同。在一个人社会化的全部过程中,大学生阶段的教育最为重要。本文仅就大学生社会化运行中的公民教育和自由教育两个方面谈一点个人认识。
作者
邓草心
机构地区
湖北省武汉大学教育科学学院 湖北武汉
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第13期50-50,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
社会化
公民教育
自由教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
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