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新课程下科学课堂的语言艺术
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摘要
新课程下的科学课堂,应该是和谐的。真正的学生发展,应该是学生的自主发展。因此科学课堂更要有教学艺术,其重要方面就是课堂教学的语言艺术,即科学课的语言也要体现新课程的基本理念,更是促进课堂有效教学的前提保证。
作者
王素芬
机构地区
舟山市岱山县高亭中学 浙江舟山
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第13期112-112,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课程
语言艺术
导入
组织
总结
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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