期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析语文教学对学生多种能力的培养
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
能力是指能胜任某项任务的主观条件。既然是主观条件,那么我们在课堂教学中就可以通过各种方式来培养,使得学生能够通过语文学习真正提高自身的多种能力。因此我们在语文教学中就必须注意开发智力,采用多种教学技术和手段积极改进教学方法,以培养学生各方面的能力,达到良好的教学效果。
作者
张志海
机构地区
北京市职工体育运动技术学院 北京
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第13期118-118,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语文教学
能力
培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
4
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
季红霞.
让自信在语文教学中飞扬[J]
.阅读与鉴赏(教研),2008(7):61-61.
被引量:1
2
谷莹.
浅谈语文教学中人文精神的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2008(4):7-7.
被引量:6
3
赵丽春.
切实提高学生的书写能力[J]
.云南教育(小学教师),2012(1):79-79.
被引量:2
4
薄敬国.
如何提升初中生汉字的书写水平[J]
.学周刊(中旬),2013(5):22-22.
被引量:2
5
赵红霞.
谈如何提升小学生汉字书写能力[J]
.学周刊(中旬),2013(8):167-167.
被引量:3
6
王智永.
浅谈初中语文教学中如何提升学生汉字书写能力[J]
.中华少年,2017,0(24):47-48.
被引量:3
引证文献
4
1
张继英.
互动,激活语文课堂的一剂良方[J]
.文理导航,2010(21):22-23.
2
李红梅.
论初中语文教学中如何提升学生的书写技能[J]
.中学生作文指导,2018,0(16):3-3.
3
马瑞丹.
浅析运用部编教材典型课文指导学生写作的教学策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(2):25-25.
4
张琼.
浅议初中语文教学中如何提升学生的书写技能[J]
.学周刊,2019(11):68-68.
1
陈明.
初中生英语学习兴趣培养之我见[J]
.试题与研究(新课程论坛),2010(6):63-63.
2
王颖.
浅谈手工活动对幼儿多种能力的培养[J]
.幼教新视野,2009(1):29-29.
3
段学新,吴冬媛.
如何在高等数学课程教学中培养学生数学素质的解析[J]
.科学中国人,2016(8X).
被引量:1
4
刘先德,毛光寿.
从高考试题看数学阅读能力的培养[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2008(8):58-60.
被引量:2
5
韩勇.
在学生分组实验中应增强九种观念[J]
.实验教学与仪器,2007,24(11):13-14.
6
孙文怡.
用网络资源搞好小学英语教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(22):63-64.
7
林旭.
如何培养小学生数学阅读能力[J]
.中小学电教(下),2010,0(11):116-116.
8
何海怡.
中学历史教育的价值分析与发展研究[J]
.中国科教创新导刊,2012(18):43-43.
被引量:1
9
郭信群.
以多种能力的培养来提高学生学习数学的兴趣[J]
.考试周刊,2008,0(45):51-52.
10
王克忠.
中学地理教学中多种能力的培养[J]
.甘肃教育,2006(12B):39-39.
被引量:4
中国科教创新导刊
2008年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部