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浅谈中等职业学校数学教学改革的体会
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摘要
新课程改革提出了以"为了每个学生的发展,为了学生的全面发展"为基本理念,要让每个学生的个性获得充分的发展,要培养学生各方面的能力。为此在职业学校数学的课堂教学中要体现数学的应用性,趣味性。实施分专业模块化教学,使职业学校的学生在数学上人人有发展,个个有提高。
作者
张彩霞
机构地区
江苏省苏州高等职业技术学校 江苏苏州
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第13期131-131,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中等职业学校数学教学
模块化教学
应用性
趣味性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第13期
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