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浅谈美育与职业教育中的素质教育
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摘要
美育是培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促使学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育。具体地说就是培养学生正确的审美观和感受美、鉴赏美、表现美的能力的教育。"美育"一词最早是由德国美学家席勒在其《美育书简》中提出和使用的。
作者
魏玲
机构地区
山东省滨州市技术学院 山东滨州
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第13期179-179,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
美育
职业教育
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国科教创新导刊
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