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高职旅游心理学课程教学改革探索 被引量:5

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摘要 本文围绕培养高职旅游专业学生的职业能力为目标,将旅游心理学课程教学内容分解为理论、课堂实践、社会实践三大部分,并精心设计每个部分的教学,目的使课堂教学更为生动化,学生的专业能力通过教师组织的实践教学活动改革得到提高。
作者 沈梅
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第13期188-189,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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