反思性教学在英语听力教学中的应用

作为近年来在国外发展起来的一种教学理论研究方法,反思性教学模式既能促进教师的自我完善,又能达到改善教学效果的目的。本文从反思性教学的基本理论分析入手,讨论了反思性教学运用于英语听力教学的前景,并从宏观和微观角度提出其在英语听力教学中有效应用的策略。