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新课标下提高学生书面表达能力的途径

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摘要 书面表达是听、说、读、写四项技能中最难掌握的一项,也是英语学习者必须掌握的一项基本技能。因此培养学生写的能力,即书面表达能力,是英语教学的重要目的之一。
作者 董亚琼
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第18期75-76,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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