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创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能
被引量：
2
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摘要
随着经济社会的发展,对学生的综合素质要求越来越高,创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能,大力培养学生的非智力因素具有非常重要的意义。
作者
韩蓉
机构地区
重庆市云阳县高阳小学 四川重庆
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第18期196-196,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
班级管理
育人
非智力因素
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
2008年 第18期
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