高职院校学生学习高等数学的障碍分析及教学对策探讨

分析了高职院校学生学习高等数学产生障碍的各种因素,探讨了在教学中应采取的相应的对策：激发学生的学习欲望与学习兴趣,改进教学方法,加强实践训练与指导等措施使学生学好高等数学这门课程。