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让中华传统文化在语文课程教学中绽放 被引量:8

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摘要 语文作为重要的人文学科,重视并渗透中华传统文化教育,既是学科性质所担负的责任,更是历史赋予的神圣职责。
作者 赵卓红
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第23期106-106,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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