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中职汽车修理专业教学方法的改革
被引量:
3
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摘要
针对中职汽车修理专业毕业生在实际工作中的问题,提出了注重思维与创新能力培养的情景教学法,以解决教师“教”与学生“学”的矛盾。
作者
张慧茹
机构地区
廊坊市电子信息工程学校汽修教研室 河北廊坊
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第23期163-164,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职汽车专业
情景教学
改革
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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