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浅谈朗读在小学语文教学中的作用
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摘要
朗读在小学语文教学中占据十分重要的地位,重视朗读,充分发挥朗读能促进学生从读中理解体会课文内容,发展学生的思维能力,培养学生读、写、听、谈能力,增强学生对语言文字的感情,激发学生朗读课文的强烈欲望。
作者
李廷山
机构地区
山东省微山县欢城镇东辛庄小学 山东微山
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第24期177-177,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
朗读
兴趣
作用
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第24期
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