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班级工作中要严爱并举
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摘要
班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,他在学生的心目中占有重要的地位。
作者
马立国
机构地区
河北省丰宁县窄岭中学 河北丰宁
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第24期198-198,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
尊重
关爱
严格
引导
培养
使用
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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