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浅谈教师心理健康的调适方法 被引量:1

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摘要 有研究表明,心理健康水平高的班主任,他们的学生心理健康水平也高,反之亦然。因此,要让学生心理健康,得先使教师心理健康。
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第24期229-229,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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