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你来作主——写在综合版课程中的感言
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摘要
我现在正给四年级的同学上综合版创作课,课程开始就告诉他们可以用任何印制的方法制作,印刷和展示方式都可按照创作的意图自由发挥,我期待着看他们在宽容的环境下构思出来的作品,同学们的反馈也让我暗自惊喜,我看到了平时被忽略了的灵性。
作者
张莞
机构地区
天津美术学院版画系
出处
《美苑》
2008年第3期95-96,共2页
关键词
综合版
课程
展示方式
四年级
创作
同学
灵性
分类号
J217 [艺术—美术]
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美苑
2008年 第3期
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