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护理本科“7阶段产学合作教育”的研究与实践

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摘要 目的:探讨和运用"7阶段合作教育制"模式。方法:遵循理论与实践1∶1、理论与实践紧密结合交替进行的办学思路,把教育周期分为7个阶段,每个阶段实施有侧重点的分段教育。学校与合作单位共同完成培养任务。结果:"7阶段合作教育制"简便易行,学生实惠多、就业率高、综合能力提高快。也存在需要进一步改进的问题。
机构地区 长江大学医学院
出处 《中国高等医学教育》 2008年第8期45-46,共2页 China Higher Medical Education
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参考文献2

二级参考文献5

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共引文献29

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