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浅谈农村初中语文阅读教学
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摘要
通过阅读教学中教给学生一定的阅读技巧,不仅有利于培养学生的阅读能力,也有利于学生作文水平和口语表达能力提升。但由于农村中学存在的一些客观因素,阅读教学还有些不尽如人意之处。本文根据笔者阅读教学实践。对初中语文阅读教学的思考和实践与其他中学语文教师一起讨论,共同取得较好的教学效果。
作者
姜云清
机构地区
松阳县古市中学
出处
《科教文汇》
2008年第21期83-83,共1页
Journal of Science and Education
关键词
初中
语文
阅读教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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