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浅析如何激发大学生学习数学的热情
被引量：
1
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摘要
本文分析了大学生学习数学缺乏热情的原因,并在此基础上提出怎样有效激发学生学习数学的热情。
作者
曾艳妮
机构地区
湖北经济学院统计与数学应用系
出处
《科教文汇》
2008年第21期86-87,共2页
Journal of Science and Education
关键词
数学
教育
教学
学生
热情
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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