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大学英语听力教学新策略之视听说相结合
被引量:
2
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摘要
该文试图通过对新策略之视听说相结合在大学英语听力教学中应用的总结和归纳,从而构建以学生为中心,以培养英语听说能力为目的的课堂教学模式。
作者
梅蓉
向征
田娟
机构地区
中国地质大学江城学院
出处
《科教文汇》
2008年第21期114-114,共1页
Journal of Science and Education
关键词
视听说
大学英语听力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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