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优化物理课堂教学 实施创新教育
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摘要
素质教育最高宗旨是培养创造新型人才,因而在物理学中培养学生的创造意识、创新精神和实践能力无疑是实施素质教育的重要内容。那么如何培养学生的“创造”能力呢?如何在教学中实施创新教育呢?本文拟从方法、机会和原则三方面具体阐述其操作方法。
作者
郎红军
机构地区
汤阴县韩庄乡第二初级中学
出处
《科教文汇》
2008年第21期137-137,共1页
Journal of Science and Education
关键词
物理课堂教学
创新教育
优化
素质教育
实践能力
创造意识
创新精神
操作方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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