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小学英语课堂教学有效性的反思
被引量：
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摘要
本文阐述了有效课堂教学的概念，并结合课堂教学中一些成功和失败的案例，分析和探讨了提高课堂教学有效性的途径。
作者
张伟琴
机构地区
浙江湖州市新风小学
出处
《中小学外语教学（下半月）》
2008年第8期25-28,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
小学
英语教学
课堂教学
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学（下半月）
2008年 第8期
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