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浅谈钳工教学改革与实践
被引量:
2
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摘要
本文分析了钳工目前教学与实际需求存在的差异,指出利用现有条件,丰富教学内容,改进老、旧教学模式与手段,对教学课件进行改革,提高学生的工程素质以适应当前社会需求。
作者
董小林
机构地区
衡阳技师学院
出处
《科技创新导报》
2008年第23期240-240,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
基础训练
创新思维
工程素质
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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科技创新导报
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