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中国“英特尔未来教育”项目职前培训影响调查报告
被引量：
7
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摘要
为了解在中国各个地区开展职前培训项目的效果和影响,确保"英特尔未来教育"职前教师培训项目的有效规划和实施,2007年初,"英特尔未来教育"职前培训评估项目在中国启动,评估选取天津师范大学和宁夏大学以项目的方式进行试点,本文对评估结果进行分析。
作者
张玲
张磊
马东元
机构地区
宁夏大学教育科学学院
天津师范大学继续教育学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期23-25,31,共4页
E-education Research
关键词
英特尔未来教育
职前教师培训
信息技术与课程整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2008年 第8期
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