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课程多样化是高中教育改革的必然趋势
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摘要
要提高高中学生的素质,高中课程必须具有灵活性、多样性,要通过必修课程与选修课程、文化知识课程与技术操作课程、分科课程与综合课程等的协调与结合,构建具有弹性的课程体系,新课改下课程教材的多样化是一种合乎时代发展需要的选择。
作者
贾爱梅
刘艳莉
机构地区
河北师大附中
出处
《中小学教育与管理》
2008年第5期15-15,共1页
关键词
课程多样化
高中学生
教育改革
高中课程
选修课程
必修课程
技术操作
知识课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G635.5 [文化科学—教育学]
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