传统童话形象对女童的负面影响与教育策略

童话因其独有的特性更易深入幼儿的心灵，传统童话形象更是由于充满独特的魅力而流传至今。心理学告诉我们，3-6岁的女童相对于同龄的男童，有着特殊的认知需要。她们较易受周围环境的影响，心理承受力更弱，更需要来自外界的支持和认可，对童话尤其是童话形象往往也更易迷恋、更易受暗示。