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美国高校科研竞争中“马太效应”现象研究

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摘要 美国高等学校的科研经费主要由联邦政府、州政府、基金会和企业等资助。由于美国高校数量众多,而且科研经费的多寡是衡量高校科研水平的一项重要指标,而科研项目采取自由竞争而非指定分配的方式,所以各高校对科研项目和科研经费的竞争异常激烈。有竞争就会有优胜劣汰,于是就出现了马太效应。
出处 《教育科学文摘》 2008年第3期47-48,共2页 Educational Science Abstracts
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