3Rauner,F.Die Bedeutung des Arbeitsprozesswissens für eine gestaltungsorientierte Berufsbildung,in:Fisch,M./Rauner,F.(Hrsg.):Lernfeld:Arbeitsprozess,2002,S.33-35.
4Kleiner,M.;Rauner,F.;Reinhold,M.u.a.:CurriculumDesign LArbeitsaufgaben für eine moderne Beruflichkeit.Konstanz,2002.
5Nick Boreham, Orienting the Work-based Curriculum towards Work Process Knowledge: A Rationale and a German Case Study. Studies in Continuing Education, Vol.26, No.2, July 2004.